Un saludo a todos los estudiantes y maestros de la escuela. Especialmente, a los jóvenes que pertenecen a los grupos de las profesoras: Yarisi Ortiz, Alexia Colón y Sheila Mercado los cuales tuve el honor de conocer en la mañana y la tarde de hoy.
En la entrada anterior aparece la Tabla de acentuación que les prometí.
Prof. Carmencita Morales- Ayudante Especial a cargo del Distrito de Guaynabo / / Centro Gubernamental de Guaynabo Calle Albolote Piso 2 oficina 201 00970 Teléfonos 787-720-2149/787-720-5374 fax: 787-720-7780
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jueves, 30 de enero de 2014
Tabla de acentuación
Sr. Henríquez
Curso: Español
Acentuación- La sílaba es el conjunto de letras que se pronuncia con un solo golpe de voz.
- El acento. Se llama acento a la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra.
- La sílaba que se pronuncia con más fuerza que las restantes se llama sílaba tónica.
Reglas de acentuación
Clases de acentos
El diptongo- Es la reunión en una misma sílaba de una vocal cerrada con otra abierta, o de dos vocales cerradas. Ej. baile, Mario, juicio, conciencia
El triptongo- Cuando se juntan tres vocales en una misma sílaba forman un triptongo. Ej. buey, limpiáis, averigüeis, Camagüey
El hiato- El hiato se produce:
- Cuando van las vocales juntas y ninguna es cerrada: á-lo-e, cam- pe-ón.
- Cuando una de las vocales es cerrada, pero forma parte de otra sílaba: Ra-úl, mí-a, estas vocales llevan acento gráfico.
- El hiato se puede producir también entre tres vocales: cre-í-a, le-í-a, ve-áis
Las palabras compuestas- La última palabra del compuesto debe acentuarse si lo exigen las reglas estudiadas. Ej . vaivén, ciempiés, puntapié
- La primera palabra de la compuesta pierde su acento si lo llevaba cuando era simple. Ej. decimoséptimo, cefalotórax
- La primera palabra de la compuesta, si va unida mediante guión: Ej. químico-farmacéutico
Los monosílabos- Los monosílabos no se acentúan, salvo en los casos en que se puedan confundir con otra palabra. Ej. Él no habló con el señor. Sólo sé que no sé nada.
Curso: Español
Acentuación- La sílaba es el conjunto de letras que se pronuncia con un solo golpe de voz.
- El acento. Se llama acento a la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra.
- La sílaba que se pronuncia con más fuerza que las restantes se llama sílaba tónica.
Reglas de acentuación
Sílaba más fuerte
|
¿Dónde va el acento?
|
Reglas
|
agudas
(última)
|
/ / / ‘/
do mi nó
ban de rín
cor tés
|
- se acentúan ortográficamente
si terminan en vocal o en
consonante "N" o "S"
|
llanas
(penúltima)
|
/ / ‘/ /
a pós tol
Mar tí nez
llo ví a
|
- se acentúan ortográficamente
si terminan en consonante,
menos en "N" y "S"
- para romper el diptongo
|
esdrújulas
(antepenúltima)
|
/ ‘/ / /
ár bi tro
dí me lo
fá bu la
|
- se acentúan ortográficamente
todas.
|
Sobresdrújula
(anterior de la
antepenúltima)
|
/ ‘/ / / /
dí ga se lo
pón ga me lo
llé ve se lo
|
- se acentúan ortográficamente
todas.
|
Clases de acentos
- Acento ortográfico se representa gráficamente con una tilde (‘). Ejemplo: sillón, café, lápiz - Acento prosódico se pronuncia, mas no se representa. Ej. pared, mesa, amor - Acento diacrítico se utiliza para diferenciar palabras que se escriben igual, pero tienen diferente sinificado. Ej. té – bebida, te- pronombre personal |
El diptongo- Es la reunión en una misma sílaba de una vocal cerrada con otra abierta, o de dos vocales cerradas. Ej. baile, Mario, juicio, conciencia
El triptongo- Cuando se juntan tres vocales en una misma sílaba forman un triptongo. Ej. buey, limpiáis, averigüeis, Camagüey
El hiato- El hiato se produce:
- Cuando van las vocales juntas y ninguna es cerrada: á-lo-e, cam- pe-ón.
- Cuando una de las vocales es cerrada, pero forma parte de otra sílaba: Ra-úl, mí-a, estas vocales llevan acento gráfico.
- El hiato se puede producir también entre tres vocales: cre-í-a, le-í-a, ve-áis
Las palabras compuestas- La última palabra del compuesto debe acentuarse si lo exigen las reglas estudiadas. Ej . vaivén, ciempiés, puntapié
- La primera palabra de la compuesta pierde su acento si lo llevaba cuando era simple. Ej. decimoséptimo, cefalotórax
- La primera palabra de la compuesta, si va unida mediante guión: Ej. químico-farmacéutico
Los monosílabos- Los monosílabos no se acentúan, salvo en los casos en que se puedan confundir con otra palabra. Ej. Él no habló con el señor. Sólo sé que no sé nada.
martes, 28 de enero de 2014
Red Sísmica de Puerto Rico
En estos días ha vuelto a resurgir las preocupaciones por los sismos, temblores y tsunami en Puerto Rico.
La Red Sísmica de Puerto Rico tiene un portal que te orienta y te ayuda a crear tu plan de contingencia para estas ocasiones.
La Red Sísmica de Puerto Rico (RSPR) es parte del Departamento de Geología del Recinto Universitario de Mayagüez de la Universidad de Puerto Rico. La misión es detectar, procesar e investigar la actividad sísmica de la Región de Puerto Rico e informar oportunamente los resultados para fines de seguridad pública, educación, ingeniería e investigación científica.
Te invito a que lo veas y lo compartas.
Reunión importante del Programa de Español
Saludos, maestras(os) Enlace de Español
del Distrito Guaynabo:
Hoy tendremos la reunión para planificar la Semana de la Fiesta de la Lengua en la Sala de Conferencias de nuestro distrito.
¡Te esperamos!
Sr. Henríquez
del Distrito Guaynabo:
Hoy tendremos la reunión para planificar la Semana de la Fiesta de la Lengua en la Sala de Conferencias de nuestro distrito.
¡Te esperamos!
Sr. Henríquez
miércoles, 22 de enero de 2014
Aforismos hostosianos
Sobre el bien:
"La verdad y el bien siguen un mismo
camino. El que busca la verdad, encuentra el bien."
Sobre la amistad:
"Los verdaderos amigos se hieren con
la verdad para no perderlos con la mentira."
Sobre la enseñanza:
"Se enseña para enseñar a ejercitar la razón... enseñar a
pensar."
Sobre la amistad:
"Quienquiera que padece por la verdad
y la justicia ese es mi amigo."
Sobre la educación:
"La ignorancia es tan malvad como la
misma maldad."
“El ciudadano más educado para la vida es el que puede servir
mejor a sus semejantes.”
Eugenio María de Hostos y Bonilla
viernes, 17 de enero de 2014
Reunión con las Maestras(os) Enlaces de Español
Región Educativa de San Juan
Distrito Escolar de Guaynabo
Memorando núm.: 028-2013-2014
17 de enero de 2014
Superintendentes Auxiliares, Facilitadores Docentes, Directores
de Escuela y Maestros de Español
Prof. Ángela Luisa Antonini
Ayudante Especial a cargo del Distrito
REUNIÓN DEL PROGRAMA DE ESPAÑOL PARA PLANIFICAR LA
SEMANA DE
LA FIESTA DE LA LENGUA
El Programa de Español, adscrito a la Subsecretaría para Asuntos
Académicos, celebrará la Fiesta de la Lengua durante la semana del 31 de marzo
al 4 de abril de 2014. Esta fiesta le
rendirá homenaje a la poeta, dramaturga y educadora, Julia Constancia Burgos
García (1914-1953), en la conmemoración de su centenario. Su obra literaria es
parte del currículo de undécimo grado del Programa de Español.
En torno a su figura y su obra poética se generarán los siguientes
certámenes: cartel, oratoria, interpretación de décimas, literario: composición
de poemas, creación de cuentos y redacción de ensayos, declamación y poesía coreada.
Se sugiere que cada distrito celebre sus
competencias del 17 al 21 de febrero de 2014. Las eliminatorias a nivel regional deberán
efectuarse entre el 24 al 28 de febrero de 2014.
Por tal motivo, estamos convocando al Maestro(a) de Español Enlace de cada escuela a una reunión con el
propósito de planificar y coordinar las actividades de la semana en las
escuelas de Guaynabo y Trujillo Alto. Nos
reuniremos el 28 de enero de 2014 en
horario de 1:00-3:00p.m. en la Sala de Conferencia del Distrito de Guaynabo.
De
necesitar más información, puede comunicarse con el Prof. Víctor M. Henríquez
Santiago, Facilitador Académico en Español, al teléfono 787-720-8842, Fax.
787-7207780.
El
Departamento de educación no discrimina por razón de raza,color, género,
nacimiento, origen nacional,condición social,ideas políticas o eligiosas, edad
o impedimento en sus actividades, servicios educativos y oprtunidades de empleo.
martes, 14 de enero de 2014
Recordatorio
El Programa de Español, adscrito a la Secretaría Auxiliar de Servicios Académicos del Departamento de Educación de Puerto Rico, celebrará la Fiesta de la Lengua durante la semana del 31 de marzo al 4 de abril de 2014. Esta fiesta le rendirá homenaje a la poeta, dramaturga y educadora, Julia Constancia Burgos García (1914-1953), en la conmemoración de su centenario. De esta manera, nuestro programa se une a otras organizaciones culturales, cívicas y educativas para econocer la vida y obra de esta mujer, quien es considerada por muchos, dentro del grupo de las mejores poetas puertorriqueñas.
De necesitar más información, puede comunicarse con el Prof. Samuel Álvarez García, Director del Programa de español, al teléfono (787)773-3534/ 3535 o con el Facilitador académico del distrito al (787)720-8842, 2149,5374. Fax. (787)720-7780 y 287-2721.
En torno a su obra se generarán los siguientes certámenes:
Certámenes: Fecha:
- Cartel (Estudiantes de nivel superior y
maestros(as) 18 de febrero de 2014 Distrito
19 de febrero de 2014 Nivel Central
- Poesía (Est. de nivel elemental) 13 de febrero de 2014 Distrito
(1ro - 3ro y 4to - 6to) 30 de marzo de 2014 Nivel Central
- Cuento (Est. nivel intermedio) 13 de febrero de 2014 Distrito
30 de marzo de 2014 Nivel Central
- Ensayo (Est. de nivel superior) 13 de marzo de 2014 Distrito
30 de marzo de 2014 Nivel Central
- Declamación (Todos los grados) 20 de febrero de 2014 Distrito
(Kinder, 1-3, 4-6, 7-9,10-12) 5 de marzo de 2014 Región
14 de marzo de 2014 Nivel Central
1 de abril de @014 Comp. final
- Oratoria (Est. nivel intermedio y superior) 19 de febrero de 2014 Distrito
7 de marzo de 2014 Región
14 de marzo de 2014 Nivel Central
3 de abril de 2014 Comp. Final
-Trova (Est. 1-3, 4-6, 7-8, 10-12) 10 de marzo de 2014 Distrito
12 de marzo de 2014 Región
4 de abril de 2014 Comp. final
- Poesía coreada (Est. 1-3,4-6, 7-9 18 de febrero de 2014 Distrito
y. 10mo. - 12mo.) 5 de marzo de 2014 Región
2 de abril de 2014 Comp. Final
Nota: La Fiesta de la Lengua es una actividad oficial del Departamento de educación del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, por lo tanto todos los estudiantes que asistan a las actividades o que participen en alguna de las competencias deberán vestir el uniforme escolar. Esto incluye a los que sean galardonados en la actividad de Apertura. en el caso de Poesía coreada, seguirán las normas de vestimenta estabvlecidas para ese certamen.
De necesitar más información, puede comunicarse con el Prof. Samuel Álvarez García, Director del Programa de español, al teléfono (787)773-3534/ 3535 o con el Facilitador académico del distrito al (787)720-8842, 2149,5374. Fax. (787)720-7780 y 287-2721.
En torno a su obra se generarán los siguientes certámenes:
Certámenes: Fecha:
- Cartel (Estudiantes de nivel superior y
maestros(as) 18 de febrero de 2014 Distrito
19 de febrero de 2014 Nivel Central
- Poesía (Est. de nivel elemental) 13 de febrero de 2014 Distrito
(1ro - 3ro y 4to - 6to) 30 de marzo de 2014 Nivel Central
- Cuento (Est. nivel intermedio) 13 de febrero de 2014 Distrito
30 de marzo de 2014 Nivel Central
- Ensayo (Est. de nivel superior) 13 de marzo de 2014 Distrito
30 de marzo de 2014 Nivel Central
- Declamación (Todos los grados) 20 de febrero de 2014 Distrito
(Kinder, 1-3, 4-6, 7-9,10-12) 5 de marzo de 2014 Región
14 de marzo de 2014 Nivel Central
1 de abril de @014 Comp. final
- Oratoria (Est. nivel intermedio y superior) 19 de febrero de 2014 Distrito
7 de marzo de 2014 Región
14 de marzo de 2014 Nivel Central
3 de abril de 2014 Comp. Final
-Trova (Est. 1-3, 4-6, 7-8, 10-12) 10 de marzo de 2014 Distrito
12 de marzo de 2014 Región
4 de abril de 2014 Comp. final
- Poesía coreada (Est. 1-3,4-6, 7-9 18 de febrero de 2014 Distrito
y. 10mo. - 12mo.) 5 de marzo de 2014 Región
2 de abril de 2014 Comp. Final
Nota: La Fiesta de la Lengua es una actividad oficial del Departamento de educación del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, por lo tanto todos los estudiantes que asistan a las actividades o que participen en alguna de las competencias deberán vestir el uniforme escolar. Esto incluye a los que sean galardonados en la actividad de Apertura. en el caso de Poesía coreada, seguirán las normas de vestimenta estabvlecidas para ese certamen.
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